| 4月19日上午，泰兴镇迎幸小学在高年级班级举行了写字比赛。迎幸小学共有1800多名学生，尽管教育教学工作的任务较重，但是学校每个月都要开展这样的写字比赛，来提高学生的写字能力。 泰兴镇迎幸小学校长曾志强认为，现在不少需动手操作的内容，均可在微机上完成，这本是一项进步，但随之而来的是，发现了学生对书写的不感兴趣，写字时手姿变得生硬起来，书写姿势也极不规范。 学校的老师告诉记者，即使是一些文化成绩较好的学生，也经常会在作文本上写出一些莫名其妙的错字、别字，这与字写得少有关。 为了增强学生动手写字的能力，我市不少中小学校都专门开设了写字课，同时加大了宣传教育力度，提高学生对写好汉字的认识。 用起键盘来如游龙走凤，拿起笔来却觉得很生硬生疏，这种状况在青少年学生中并不罕见。教育界人士指出，听说读写是中小学教育双基教育的重要内容，如果任由这种现象蔓延，中小学教育的效果势必会受到较大影响。 |