政策助力 绘就校企对接新图卷

为加强校企深度合作，推动高校与企业加强供需对接和人才交流，教育部、工业和信息化部、国务院国资委近日在安徽省芜湖市联合举办2024年重点领域校企供需对接活动。 此次活动，聚焦新一代信息技术、人工智能、航空航天、新能源、新材料、高端装备、生物医药、量子科技等战略性产业领域，邀请近400所高校与300家企业参与。三部门合力推动重点领域校企供需对接，将促进人才培育、市场升级、科技成果转化等各方面蝶变升级。

校企供需对接，促高校人才发展。当前，我国的高校教育模式并不能完全适应社会发展。一方面，部分专业知识具有滞后性，许多高校生，走出象牙塔，发现学校中学的、课本上教的与现实中工作上的操作并不一致；另一方面，高校生的科创成果无法转化，打击了高校生钻研科技的积极性。此外，我国的就业形势目前也较为严峻，许多高校生“毕业即失业”。校企供需对接，将人才培养和供需匹配工作前移，创新人才培育模式，让大学生在校期间就走进企业，适应社会，同时供需对接就业育人项目自成立以来惠及620万学生，助力高校人才从学习到就业全方位更好的发展立足。

校企供需对接，促科技成果转化。科技成果转化率低，一直是科研的痛点，前期投入与后期回报不成正比制约着科研创新发展。随着部门助力校企对接，促进科创成果转移转化的政策措施将会不断出台，促进新模式涌现，推动科研成果转化为现实生产力。并且，校企对接将有助于坚持市场导向，优化供需匹配，让科技和产业之间的连接通道更加顺畅，让高校科技资源得到更好的利用。同时高校与企业相互学习借鉴，将达到1+1大于2的效果，推动开展“订单式”研发和“投放式”创新，有助于降低专利转化的市场风险，加快新技术的应用与推广。

校企供需对接，促市场升级转型。近年来，经济增速降低，经济发展进入转型的瓶颈期，需要通过刺激消费扩大内需带动经济发展，更重要的是需要为经济发展注入新的活力。科研创新无疑能够成为经济转型发展的源头活水：消费者仍旧愿意为科研创新成果买单，科研创新成果能够开辟新产业，提供众多就业岗位，甚至，重大的科技成果将会改变国民生活方式。例如此前的支付宝、微信支付，改变了传统支付习惯，电商发展催生出网店、推动快递业等行业发展，无数人乘着新兴行业发展的东风获得第一桶金。校企供需对接将促进科技成果落地，尤其“人工智能、航空航天、新能源”等新兴产业领域的合作，将推动新质生产力发展。

教育部、工业和信息化部、国务院国资委联合举办此次活动，为企业与高校设置交流平台，提供政策支持，引导校企加强重点领域供需对接，未来，各部门还将完善各种细节机制。政策助力，绘就校企对接新图卷，不仅推动高校、高校人才、企业等自身向好发展，更进一步促进产业升级，顺应当前我国由高速发展向高质量发展转型的经济形势，增强我国在高尖端领域的国际竞争力；另一方面，也为地方政府树立了良好的示范，引导地方政府以政策支持校企供需对接，释放科技创新活力，助力经济发展。