向“高”而攀，谱写教育强国建设江苏篇章

近日，中国教育科学研究院发布新一轮教育强国指数测算结果，与2022年度相比，中国在全球的位次上升2位，居第二十一位。测算结果的积极变化折射出我国教育事业改革发展快中向好态势，为进一步践行“教育兴则国家兴，教育强则国家强”教育理念，扎实推进教育强国建设提振了信心。

党的十八大以来，江苏切实推动党的教育方针在江苏大地上全方位贯彻，不断筑牢奔赴“强富美高”的教育之基，从扎实开展现代职业教育体系建设改革工程到以“五个统筹”构建江苏高水平教育对外开放新格局，从深入实施“江苏高校协同创新计划”“基础研究珠峰计划”到统筹实施卓越一流工程师、现场工程师等人才培养计划……一个个闪烁着熠熠光辉的成果凝聚着江苏高标准推进教育强省建设的不懈努力，更见证着向“高”而攀，在教育强国建设中走在前做示范的江苏担当。

抓住关键点，加快建设高质量教育体系。习近平总书记指出，“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线”，为教育强省建设指明前进方向。立足基础教育基点，从落实教育部基础教育扩优提质工程到推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化，再到深入实施普通高中内涵建设行动，基础教育的“江苏答卷”正向着义务教育优质均衡、普通高中特色多样、特殊教育全纳融合不断迈进。抓紧高等教育龙头，实施高等教育“筑峰行动”，优化高等教育区域布局与学科专业布局结构，开启首轮一流应用型本科高校建设，完善民办教育办学质量保障机制，江苏正锚定“推动高等教育内涵式发展”这一目标方向不断夯实高校主阵地。紧扣职业教育重点，江苏不断推进高职院校“双高计划”建设和中职“双优计划”，着力深化职业院校专业结构调整与课程教学改革，以现代职业教育与产教深度融合促进工程助推现代化建设提质增效。

找准聚焦点，加快深化高水平改革创新。教育强国之路的探索必须聚焦数字科技赋能，方能有效激发教育发展的动力活力。近年来，江苏积极融入国家教育数字化战略行动，在教育数字化转型上形成了特色鲜明、成效显著的江苏经验。遴选多个县（市、区）为智慧教育样板区培育区域，推进智慧校园、名师空中课堂、城乡结对互动课堂、中小学网络名师工作室等建设应用；出台《省教育厅关于大力推进高校教学数字化工作的意见》，拓展智慧教育平台应用场景；开展教学数字改革，以数字课程、虚拟仿真、数字评价等数字化专项行动促进信息技术与教育教学的深度融合……新一代信息技术技术正不断在江苏教育的数字转型、智能升级与融合创新中绽放时代光彩，高质量、高效率、可持续发展的智慧教育生态为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有力支撑。

把握着力点，加快推动高素质队伍建设。强教必先强师。培养专业师资队伍，加一步加大教育高层次人才培养力度是江苏教育最重要的基础工作。盐城出台“优教奖”激励制度，打通晋升的“肠梗阻”，不断激发教师队伍活力；常州创新教师培养路径，以青年教师成长营工程、名师引领工程和卓越教师成长工程为抓手实施科学全面培养；扬州将县域教师减负工作情况作为教育督导的重要内容，细致梳理各类教育督查检查、创建评比、评价考核事项，确保“减负”政策要求见效惠师……立足教育强省建设的实际需要，以健全教师奖励激励制度调动教师队伍积极性，以弘扬尊师重教社会风尚提高教师社会地位和职业地位，以大力弘扬教育家精神引导教师团体坚定“躬耕教坛”理想信念，教育与人才的力量必将在江苏联动奔涌，教育强国建设之路上的江苏篇章必将夺目璀璨。